Уровни образования Общее образование (уровни общего образования): дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование; Дополнительное образование (подвиды дополнительного образования): дополнительное образование детей; Формы обучения очная Нормативный срок обучения 11 лет Срок действия аккредитации Аккредитация до 23.05.2023 Образовательные программы, в том числе реализуемые адаптированные образовательные программы Описание образовательной программы Файлы ООП НОО Аккредитация до 11.10.2019 Программа; (PDF; 2Мб)       Учебный план Период Название Файл / Ссылка 2016-2017 учебный план начального общего образования Файл (PDF; 528Кб) 2016-2017 Учебный план с 5-8 классы ФГОС ООО Файл (PDF; 601Кб) 2016-2017 Учебный план 9 класс ФК ГОС 2004 г Файл (PDF; 552Кб) 2016-2017 Учебный план 10-11 классы Файл (PDF; 513Кб) Аннотации к рабочим программам дисциплин Предмет Класс / год обучения Аннотация Файл Ссылка история 10 Программа построена на основе концентрической концепции школьного исторического образования, соответствует обязательному минимуму содержания среднего (полного) образования и требований к уровню подготовки выпускников, рекомендована МО РФ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Рабочая программа содействует реализации единой концепции исторического образования. Реализация программы исторического образования базового уровня на ступени среднего (полного) общего образования предполагает определенную специфику межпредметных связей. «История» входит в состав предметов, определенных базисным учебным планом как обязательный. С учетом небольшого объема учебного времени, отведенного на изучение истории на базовом уровне, принципиально важны межпредметные связи с курсом обществоведения. Предполагается не только использование учащимися понятийного аппарата, усвоенного в рамках обществоведческого курса, но и тесная взаимосвязь обоих предметов в формировании и развитии умений и навыков, важных для познавательной, информационно-коммуникативной, рефлексивной деятельности учащ Файл (PDF; 1Мб)   математика 4 Начальный курс математики — курс интегрированный: в нем объединен арифметический, алгебраический и геомет¬рический материал. При этом основу начального курса со¬ставляют представления о натуральном числе и нуле, о че¬тырех арифметических действиях с целыми неотрицательны¬ми числами и важнейших их свойствах, а также основанное на этих знаниях осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений. Наряду с этим важное место в курсе занимает ознаком¬ление с величинами и их измерением. Курс предполагает также формирование у детей простран¬ственных представлений, ознакомление учащихся с различ¬ными геометрическими фигурами и некоторыми их свой¬ствами, с простейшими чертежными и измерительными при¬борами. Включение в программу элементов алгебраической про¬педевтики позволяет повысить уровень формируемых обоб¬щений, способствует развитию абстрактного мышления уча¬щихся. Изучение математики должно создать прочную основу для дальнейшего обучения этому предмету Важнейшее значение придается постоянному использова¬нию сопоставления, сравнения, противопоставления связан¬ных между собой понятий, действий и задач, выяснению сходства и различий в рассматриваемых фактах, умению логически мыслить, применять знания в практической деятельности, решать нестандартные задачи. С этой целью материал сгруппирован так, что изучение связанных между собой понятий, действий, задач сближено во времени. Концентрическое построение курса, связанное с последо¬вательным расширением области чисел, позволяет соблюдать необходимую постепенность в нарастании трудности учебно¬го материала и создает хорошие условия для совершенство¬вания формируемых знаний, умений и навыков. Изучение математики на ступени начального общего образования направлено на достижение следующих целей: - развитие образного и логического мышления, воображения; формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач; - освоение основ математических знаний, формирование первоначальных представлений о математике; - воспитание интереса к математике, стремление использовать математические знания в повседневной жизни. Файл (PDF; 657Кб)   литература 5 Рабочая программа составлена на основе основной образовательной программы основного общего образования МКОУ Петраковской СОШ и ориентирована на преподавание по учебнику «Литература. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2-х ч. / В.Я.Коровина, В.П.Журавлёв, В.И.Коровин. – М.: Просвещение, 2013», 6 класс . В рабочей программе учтены основные положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. Файл (PDF; 936Кб)   Календарный учебный график Период Название Файл / Ссылка 2015-2016 Календарный учебный график Файл (PDF; 307Кб) 2016-2017 Календарный учебный график Файл (PDF; 256Кб) Методические и иные документы Предмет Класс / год обучения Файл Ссылка нормативные сроки обучения   Файл (PDF; 241Кб)   О пришкольном интернате   Файл (PDF; 1Мб)   Реализуемые образовательные программы Предмет Класс / год обучения Файл Ссылка Школьная Дума 5-11/1 Файл (PDF; 2Мб)   Численность обучающихся (воспитанников) по программам Учебный год Образовательная программа / Профессия за счет ассигнований федерального бюджета за счет бюджета субъектов Российской Федерации за счет местных бюджетов по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц 2016-2017 НОО 19 0 0 0 2016-2017 ФГОС ООО 17 0 0 0 2016-2017 основного общего 4 0 0 0 2016-2017 среднего образования 5 0 0 0 Численность обучающихся (воспитанников) по возрастам / годам обучения Учебный год   2016-2017 Дошкольное образование: 10    Разновозрастная группа: 10 1-4 класс: 19    1 класс: 4    2 класс: 5    3 класс: 2    4 класс: 8 5-9 класс: 21    5 класс: 7    6 класс: 3    7 класс: 4    8 класс: 3    9 класс: 4 10-11(12) класс: 5    10 класс: 3    11 класс: 2 Всего: 55 Языки, на которых осуществляется образование Русский Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных Контент является обязательным к размещению Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент